Fondo RED Risorse Educative per la Disabilità
ll Fondo RED (Risorse Educative per la Disabilità) è costituito presso la Congrega della Carità Apostolica a favore della scuola paritaria per sostenere progetti di inclusione, rivolti agli alunni più piccoli, una fascia d’età in cui l’intervento sulla disabilità è importante e più delicato.
Sostegno
ai bambini
Risorse economiche per aiutare le scuole paritarie a garantire la presenza di figure educative qualificate per i minori con disabilità certificata secondo la legge 104/1992.
Insieme
alle famiglie
Un aiuto ai genitori per offrire, attraverso insegnanti ed esperti, confronto e orientamento, strumenti di approccio e occasioni formative per una strategia di risposta condivisa.
Formazione
agli insegnanti
Laboratori, consulenze nelle singole sedi scolastiche, proposte formative per approfondire le dinamiche dell'inclusione e l'interazione dei vari contesti educativi.
Il tuo aiuto
serve proprio!
Con una donazione al Fondo RED puoi rendere più forte il nostro progetto e cambiare in meglio la vita di tanti bambini bresciani e delle loro famiglie. Puoi farcela anche tu!
Il fondo RED è promosso da Fism Brescia, Congrega della Carità Apostolica, Fondazione Dominique Franchi, Fondazione Comunità e Scuola, Fondazione Museke e Fondazione Villa Paradiso.
Dal 2017 sostiene risorse educative dedicate, la formazione e la consulenza per gli insegnanti, la sensibilizzazione sui temi della disabilità infantile nelle scuole paritarie di Brescia. RED ha ricevuto il patrocinio della Conferenza Episcopale Italiana ed è realizzato in collaborazione con Intesa Sanpaolo e Fondazione Banca San Paolo di Brescia, con il sostegno continuativo di Fondazione Lesic e Cooperativa Servizi Scuole Materne.
Nell’intenzione dei promotori, RED vuole essere un contenitore per la solidarietà di molti ed uno strumento di crescita per le scuole stesse. Le risorse a disposizione delle scuole paritarie per l’accompagnamento e il sostegno dei bambini disabili sono insufficienti e di molto inferiori a quelle a disposizione delle altre scuole del sistema pubblico. Si tratta di una disparità inaccettabile e alla quale il fondo vuole offrire un parziale sollievo, anche perché in molte località – soprattutto le più piccole – la paritaria è la scuola più vicina all’abitazione e rappresenta spesso la soluzione più agevole, se non l’unica, per le famiglie.
La sostanza del progetto è presto detta: collaborazione tra le scuole, aiuto alle famiglie, proposte formative per i docenti, cultura dell’inclusione, ore di insegnamento e presenza di figure educative dedicate. RED in una parola!
